交互设计课程大纲

一、课程简介

交互设计是一门专注于研究人与计算机之间交互方式的学科。在现代社会，计算机技术的飞速发展使得人们对于交互方式的需求和期待也在不断提高。因此，交互设计师的角色变得越来越重要。本课程旨在帮助学生了解交互设计的基本概念、原则和方法，掌握交互设计的基本技能，并能够设计出符合用户需求的交互方式。

二、课程目标

1. 掌握交互设计的基本概念、原则和方法；

2. 掌握用户研究和分析的方法，能够准确把握用户需求；

3. 掌握原型设计和评估的方法，能够根据用户需求设计出可行的交互方案；

4. 掌握交互设计的常用工具和技术，能够熟练运用它们进行设计；

5. 培养学生的创新思维和设计能力，能够设计出具有竞争力的交互方案。

三、课程内容

1. 交互设计概述：介绍交互设计的概念、原则和方法，以及其在现代社会中的应用和重要性。

2. 用户研究和分析：介绍用户研究和分析的方法，包括用户访谈、问卷调查、数据分析等，以及如何从用户研究中获取有用的信息。

3. 原型设计和评估：介绍原型设计和评估的方法，包括原型制作、原型测试、原型改进等，以及如何从原型测试中获取反馈并进行改进。

4. 交互设计的常用工具和技术：介绍常用的交互设计工具和技术，包括原型工具、流程图、线框图、用户故事等，以及如何使用这些工具和技术进行交互设计。

5. 创新思维和设计能力：通过案例分析和实践操作等方式，培养学生的创新思维和设计能力，能够设计出具有竞争力的交互方案。

四、课程安排

本课程共计32个学时，分为4个单元，每个单元8个学时。具体安排如下：

第一单元：交互设计概述（8个学时）

1. 交互设计的概念、原则和方法；

2. 交互设计在现代社会中的应用和重要性；

3. 案例分析和实践操作。

第二单元：用户研究和分析（8个学时）

1. 用户研究和分析的方法；

2. 从用户研究中获取有用的信息；

3. 案例分析和实践操作。

第三单元：原型设计和评估（8个学时）

1. 原型设计和评估的方法；

2. 从原型测试中获取反馈并进行改进；

3. 案例分析和实践操作。

第四单元：创新思维和设计能力（8个学时）

1. 培养创新思维和设计能力；

2. 设计出具有竞争力的交互方案；

3. 案例分析和实践操作。